Detishky.Com

Ольга,потому что ребенок должен быть с мамой,и учиться всему у нее!Потому что еще не созрела его нервная система до конца и 2-3года это самое сложное время для всех,потому что закладывается характер,навыки,привычки.В этом возрасте дети не умеют играть и контактировать друг с другом(за исключением конечно).Они испытывают огромной стресс,когда плачут и не понимают,почему надо идти в сад к чужим тётям,а не оставаться с мамочкой дома и делать,что хочешь.А самое главное-иммунитет ребенка окрепнет после его рождения только к 4,5 годам!И это будет действительно адаптация,а не ходьба по врачам с соплями!А сейчас у наших садов куча недостатков,даже у самых лучших(военных например).Сейчас нет или за большой редкостью ценный воспитатель,который действительно занимается,учит навыкам самостоятельности,а не говорит каждый день,что ваш ребенок ничего не умеет и он не садовский!И еще речь!Многоие думают,что ведя ребенка с речевыми проблемами в садик,то они решатся сами собой!Возможно,обитая в речевой среде,ребенок и заговорит,но дальше без занятий всё выльется в дислалию или общее недоразвитие речи!Ошибочно полагать,что в саду делается все возможное для развития речи вашего ребенка!Когда ко мне приводят садовских детишек,которые должны идти в школу через год,я за голову хватаюсь!Почему так поздно?Почему не занимались?И всегда слышу одно и тоже,мы занимались в саду с логопедом,только толку от этого ноль..У них же там 30человек в группе,со всеми не успевают!А в этом возрасте и до исполнения 7лет нужны инд занятия!И с логопедом,и с педагогом,а лучше с мамой!